Ajuntament d'Alella

La llar té una capacitat de 61 places, distribuïdes en les següents aules:

• 0 a 1 any: 8 places
• 1 a 2 anys: 13 places
• 2 a 3 anys: 40 places

És una escola on pares, mares i educadores ajuden al nen/a a desenvolupar-se plenament i de forma harmònica, en un ambient motivador, de llibertat i autonomia.

• Ajudem als nens i nenes a créixer i a desenvolupar harmònicament totes les seves capacitats.
• Potenciem les relacions amb les famílies per tal de promoure l’intercanvi d’experiències, criteris i opinions sobre l’educació integral dels infants per tal d’aconseguir una coherència en la tasca educativa conjunta. Tot l’equip de la llar d’infants considera primordial la relació constant i fluïda amb els pares de cada un dels infants.
• Afavorim les relacions personals per tal de que aquest primer context socialitzador fora de la família promogui una educació en valors bàsics de convivència.
• Respectem la diversitat i la individualitat de cada un dels  nens i nenes que assisteixen a la llar d’infants, per tal d’adequar-lo al seu procés d’aprenentatge. 
• Utilitzem el català i la cultura catalana com a vehicle de comunicació i integració social.

• 4 educadores-tutores
• 2 educadores de suport 
• Direcció
• Cuinera
• Personal de neteja 
• Personal de Manteniment
• Personal de Jardineria
• Brigada de l’Ajuntament d’Alella

Comptem també amb l’assessorament del Servei d’Atenció Psicopedagògica Municipal i del CDIAP (Centre de desenvolupament infantil i atenció precoç del maresme), format per Psicòlegs, logopedes, psicomotricistes, etc., procurant donar resposta a les necessitats i demandes  de qualsevol tipus d’alteració infantil.

Servei llar d’infants

• Servei educatiu d’infants de 4 mesos a 3 anys (de 8.45 a 12 h i de 15 a 17 h)

Serveis complementaris

• Servei d’acollida matí (de 8 a 8.45 h): Espai de rebuda per les famílies que no poden acompanyar als nens i nenes a l’hora de l’inici de l’escola.
• Servei de menjador amb cuina pròpia (de 12 a 15 h o de 12 a 13 h): El dinar i el descans dels nens i nenes durant la franja del migdia fins a la tarda. També inclou berenar. Pels petits menors de 8 mesos possibilitat de servei de biberoneria (portar el dinar des de casa).
• Servei d’acollida a la tarda (de 17 a 18 h): Espai de joc on es disposa de múltiples recursos, jocs i activitats. S’oferirà sempre i quan hi hagi un mínim de 10 nens fixes*

Servei de pares i mares

És un espai per a les famílies per poder compartir experiències i joc dels més menuts.

• Tallers per a famílies: és un espai de trobada entre famílies, infants i educadores amb la finalitat de compartir una estona conjunta realitzant activitats i tallers diversos encaminats a la realització de decoracions i material didàctic. 
• Cafè de les 15 h: espai per a mares i pares amb l’objectiu per compartir la criança dels infants.

Espais oberts per a totes les famílies

• L’aventura d’educar: és un espai obert per a totes les famílies del municipi on es tractaran temes d’interès per l’educació i la criança dels infants en edats compreses entre 0 i 3 anys. Es portaran a terme un cop al mes, a partir de gener, i un/a professional especialista, portarà a terme un taller amb temes que són d’interès pels pares i mares. Entre altres es tractarà dels  massatges infantils, la importància del joc pel desenvolupament, els límits, etc. Simultàniament a aquest espai més formatiu, hi ha preparat un espai de canguratge, portat per les educadores de la llar d’infants, perquè pugueu venir amb els vostre fills.
• Espai nadó: aquest espai té com a objectiu donar suport a la criança, facilitant un espai de trobada, relació i intercanvi d'experiències des dels primers mesos i fins el primer any de vida del nadó. L’espai es porta a terme si hi ha demanda suficient, cal consultar amb la direcció del centre.

LA METODOLOGÍA DE TREBALL

El mètode de treball de la llar  es basa en l’experimentació, manipulació i observació per tal que l’infant vagi descobrint l’entorn i a un mateix. 

L’objectiu de l’experimentació és

• Explorar els objectes i materials a nivell sensorial i perceptiu.
• Reconèixer i observar característiques dels objectes i materials manipulats.
• Experimentar la percepció d’estímuls a través de la manipulació.
• Manipular objectes i materials observant com interactuen entre ells .

L’experimentació contribueix a

• Establir una estona de tranquil·litat al grup, ja que és tracta d’una activitat individual.
• Que els nens i nenes facin deduccions i comprovacions.
• Augmentin el vocabulari.
• Gaudeixin de la part lúdica de l’experimentació.
• Treballin amb la totalitat dels seus sentits.

 

Segons el Decret 101/2010, de 3 d’agost pel qual es regula el primer cicle d’educació infantil, aquest curs s’ha constituït el Consell Escolar de Centre que és l’òrgan de participació de la comunitat educativa en el govern de la llar d’infants, amb funcions en l’àmbit de la programació general i en el seguiment i l’avaluació de les seves activitats. 

La composició del Consell està configurat per:

• La directora de la llar d’infants, que presideix la comissió
• Un representant de l’Ajuntament
• Dos representants del personal educador
• Dos representants dels pares i de les mares dels infants elegits d’entre els pares i les mares i pels mateixos pares i mares 
• Un representant del personal d’administració i serveis 

 

 

Per a més informació podeu contactar amb

 

Llar d'Infants Municipal Els Pinyons

Avinguda del Bosquet 5, Alella

Tel: 93 555 55 09

A/e: elspinyons@suara.coop 

 

Regidoria d'Educació

Ajuntament d'Alella

Plaça de l'Ajuntament 1, 08328 Alella

Tel: 93 555 23 39

A/e: educacio@alella.cat